“草木有本心，何求美人折。”中医药的千年智慧，恰如这山野间的草木，既坚守着济世救人的初心，又在时代更迭中不断生长。贵州中医药大学六十载的办学历程，正是一部中医药文化守正创新的生动史诗。从初创时的筚路蓝缕到如今的桃李芬芳，从基础的课堂教学到现代化的科研平台，这所植根黔中大地的学府，始终以“厚德明志，笃学力行”为训，在杏林春满的画卷上续写着属于新时代的篇章。

厚德为壤：医者仁心的精神传承

“不为良相，便为良医。”这句流淌在历史长河中的古训，道出了中医药人最本真的追求。六十年来，贵中医始终将“厚德”置于育人首位，让医者仁心的种子在每一位学子心中生根发芽。《大医精诚》中的“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求”告诫我们，医术之上更有医德。所谓“厚德”，不仅是典籍里的字句，更是一代代贵中医人用行动践行的誓言。

明代医家陈实功在《外科正宗》中写道：“医家五戒十要，当为终身奉行。”这种职业操守的传承，在贵中医的课堂内外无处不在。药用植物分析课上，老师教我们辨识道地药材：“贵州天麻的‘鹦哥嘴’，差一分形态就可能药效有别。”显微镜下的淀粉粒图谱旁，总贴着《本草品汇精要》“地产南北，性用不同”的批注。推拿课上，老师攥着我们的手练习“㨰法”：“给劳损的农民按腰，力道要像春阳融雪，透进去才管用。”他温热的掌心，比任何教具都懂“手法贵专”的深意。

中医学基础课上，病例分析总结合临床经验。老师指着《黔中本草》的批注说：“‘治人而非治病’，就是要看到药方背后活生生的人。”那些标注着患者职业、居所的病例本，比任何教材都更懂辨证施治的真谛。

从药园标本到诊室脉枕，贵中医人的“厚德”，就藏在这些课程的细节里，正如《大医精诚》所言，“见彼苦恼，若己有之”。贵中医人用“厚德”诠释着“健康所系，性命相托”的分量，让中医药的人文之光跨越山海，直抵人心。

笃学为基：格物致知的学术坚守

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”中医药的传承，既要仰望星空般的坚守，更需脚踏实地地钻研。贵中医六十年的发展史，就是一部持续深耕学术、探求真理的奋斗史。图书馆里，泛黄的《滇南本草》与崭新的《中药化学研究进展》在书架上隔空对话，见证着从整理民族医药文献到开展分子药理研究的跨越；实验室中，苗药复方的现代提取技术与古法炮制工艺并行不悖，诉说着传统智慧与现代科技的碰撞融合。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”近年来，学校组建的民族医药研究团队，编纂《苗族医药发展史》《苗药资源学》等民族医药相关著作，让散落在民间的医药知识得以系统传承；创新团队研发的“复方一枝黄花喷雾剂干粉”，通过现代药理研究证实其临床疗效，获得国家发明专利。这种“笃学”精神，早已融入学校的血脉。正如《中庸》所言：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”贵中医人用六十年的实践证明，只有沉下心来做学问，才能让中医药这棵老树发出新枝。

力行致远：守正创新的时代答卷

“苟日新，日日新，又日新。”在科技日新月异的今天，中医药的发展既不能固步自封，也不能失其根本。贵中医的六十年，正是在守正与创新的辩证统一中不断前行。记得体验数字脉诊时，屏幕上跳动的脉象波形与老教授手指下的“浮、沉、迟、数”完美对应。传感器采集的脉压数据，经算法转化成《脉经》里描述的“如盘走珠”“如刀刮竹”，设备把“脉理精微”量化了，但最终还得回到“以脉测证”的根本。这种传统脉诊与现代传感技术的碰撞，正是学校“数字中医药”研究的缩影，让我看见古老医道在数据时代的新生，也是中医药现代化的无限可能。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”学校积极推动中医药与西医药优势互补，在中西医结合治疗慢性病领域取得突破性进展；“中医药文化进校园”等活动，让苗医苗药、推拿艾灸等中医知识走进中小学课堂。这些实践恰如《周易》所言：“穷则变，变则通，通则久。”六十年来，贵中医既守护着“天人合一”“辨证施治”的核心理念，又积极拥抱现代教育、科研、医疗体系，让中医药这一古老智慧在新时代焕发生机。

站在六十周年的时间节点回望，贵中医的故事，是无数中医药人薪火相传的缩影。从力行楼后年年盛开的金银花，到东垣楼实验室里彻夜不熄的灯光；从毕业典礼上师长“传承岐黄薪火”的嘱托，到校友们“服务基层医疗”的实践，这所学校用六十年的坚守告诉我们：中医药的传承，从来不是简单的复制，而是在理解中创新，在创新中传承。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”新的甲子已经开启，当年轻的学子们再次捧起《本草纲目》，当民族医药的研究走向世界，贵中医必将继续以“厚德明志”为魂，以“笃学力行”为径，让杏林春满的画卷在新时代铺展得更加辽阔，让岐黄之术的光芒照亮更多人的生命征途。

学生组

罗灿灿

基础医学院2023级卫生检验与检疫